针对性问题直接牵涉到教材编写的理论选择与实际工作 。 举凡编写方式 、

针对性问题直接牵涉到教材编写的理论选择与实际工作 。 举凡编写方式 、 语言内容 、 听说读写的先后次序与所占比重 、 语音与语法难点的审定 、 练习的重点与方式都跟学习者的个人情况 、 学习目的与客观条件息息相关 。 教材的针对性越强 , 发挥的效能才越高同。

Results (Thai) 1:

สำหรับปัญหาการเชื่อมโยงเพื่อเลือกตำราเรียนทฤษฎี และปฏิบัติโดยตรงได้ ครอบคลุมการเขียน พูด และเขียนภาษาเนื้อหา ปัญหาสั่ง และสัดส่วน สัทศาสตร์ และไวยากรณ์ตรวจสอบ ระดับความสำคัญ และ modalities การออกกำลังกายกับสถานการณ์ส่วนบุคคลของผู้เรียน และเรียนรู้จุดมุ่งหมาย และวัตถุประสงค์เงื่อนไขมีความสัมพันธ์กัน สอนที่กำหนดเป้าหมายประสิทธิภาพแข็งแกร่งเล่นได้สูง

Results (Thai) 2:

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดเป้​​าหมายโดยตรงทางเลือกทางทฤษฎีและปฏิบัติรวบรวมตำรา ไม่ว่าจะเป็นเนื้อหาที่เขียนในภาษาทางที่เราได้ยินการสั่งซื้อและสัดส่วนเสียงและความยากลำบากในการตรวจสอบไวยากรณ์การอ่านและการเขียนที่มีความสำคัญเกี่ยวกับการปฏิบัติและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ส่วนบุคคลของวัตถุประสงค์การเรียนรู้และเงื่อนไขวัตถุประสงค์มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด วัสดุที่ตรงเป้าหมายมากขึ้น, การทำงาน, เล่นกับมันที่สูงขึ้น

Results (Thai) 3:

ความเกี่ยวข้องโดยตรงกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีของการรวบรวมวัสดุการเลือกและการปฏิบัติงาน ถึงเนื้อหาและวิธีการเขียนและภาษาฟังพูดอ่านเขียนลำดับและส่วนแบ่ง , เสียงและจุดไวยากรณ์และการตรวจสอบการฝึกที่สำคัญและลักษณะส่วนบุคคลของผู้เรียนกับสถานการณ์และเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ความเกี่ยวข้องของวัสดุที่แข็งแกร่งและประสิทธิภาพสูงที่จะเล่นกับ